#AkberBaliTO Vol. 1: Berkenalan dengan Ikan

Seperti yang dikicaukan pada akun Twitter: @akberbali pada Kamis, 26 Mei, 2016, pukul 19.00 WITA.

1. Halo, saya Prawira Tampubolon, Peneliti di @kkpgoid, akan mengambil alih akun ini dalam 2 jam untuk "Berkenalan dengan Ikan" #AkberBaliTO

2. Yang akan saya bagikan, sebagian pemikiran guru-guru yang diturunkan pada saya. Sebagian diperkaya pengalaman pribadi. #AkberBaliTO

3. Apa itu ikan? Ada dua definisi yang muncul: 1) Menurut UU 31/2004 tentang Perikanan; 2) Menurut definisi taksonomik. #AkberBaliTO

3a. Berdasarkan UU, ikan adalah segala jenis organisme yang seluruh/sebagian siklus hidupnya berada dalam lingkungan perairan. #AkberBaliTO

3b. Sedangkan secara taksonomik, ikan (ichthyes) adalah hewan vertebrata yang masuk ke dalam Superkelas Pisces. #AkberBaliTO

3c. Ikan yang akan kita bicarakan pada malam ini adalah ikan sesuai definisi yang kedua. #AkberBaliTO

4. Sejak kapan manusia mengenal ikan? Berdasar catatan sejarah, pengenalan manusia terhadap ikan seusia dengan peradaban ikan. #AkberBaliTO

4a. Dari catatan yang dipahatkan di dinding goa atau tertulis, orang Mesir telah mengenal ikan sedikitnya 2500 tahun yang lalu. #AkberBaliTO

4b. Meski demikian, sebenarnya keberadaan ikan jauh lebih tua dari pengetahuan manusia tentang ikan itu sendiri. #AkberBaliTO

4c. Ikan tertua di Bumi diketahui berasal 470 jt tahun lalu di periode Ordocivian. Fosil tsb berupa potongan ikan Ostracoderm. #AkberBaliTO

4d. Pernah ada ikan yang dianggap sudah punah, namun ernyata masih ada. Ikan ini tertangkap di perairan Manado. #AkberBaliTO

4e. Ikan ini diberi nama Latimeria menadoensis. Spesimennya dapat dilihat di @lipiindonesia. #AkberBaliTO

5. Perkiraan para ahli, ikan di dunia mencapai 40rb spesies. Baru 28.400 yang dideskripsikan secara ilmiah. Fantastis, bukan? #AkberBaliTO

5a. Ikan merupakan vertebrata dengan jumlah spesies terbanyak. Proporsinya mencapai 48,1% dari total jenis vertebrata. #AkberBaliTO

6. Ah, sebelum lupa, mumpung kita membahas vertebrata, biar saya jelaskan ciri utama ikan & pembeda dengan vertebrata lain. #AkberBaliTO

6a. Ciri utama: 1) bertulang belakang; 2) hidup di air; 3) bergerak aktif dg sirip; 4) berdarah dingin; 5) bernafas dg insang #AkberBaliTO

6b. Bagaimana dengan sisik? Tidakkah keberadaan sisik menjadi ciri utama ikan? Jawabannya adalah tidak. #AkberBaliTO

6c. Tidak semua ikan memiliki sirip. Ikan-ikan dari Ordo Siluriformes (misalnya lele) tidak memiliki sisik. #AkberBaliTO

7. Lalu, bagaimana dengan ikan paus? Ikan lumba-lumba? #AkberBaliTO

7a. Paus dan Lumba-lumba bukanlah ikan. Bersama-sama pesut, manate dan dugong, mereka masuk dalam golongan mamalia akuatik. #AkberBaliTO

7b. Sebagai mamalia, mereka menyusui & bernafas dg paru-paru. Secara berkala, mereka perlu ke permukaan & mengambil oksigen. #AkberBaliTO

7c. Bisakah secara visual kita membedakan ikan dan mamalia akuatik? Bisa. Perhatikan saja sirip ekornya. #AkberBaliTO

7d. Sirip ekor ikan mengarah vertikal. Sementara itu, sirip ekor mamalia akuatik mengarah horizontal.  #AkberBaliTO

8. Ikan menghuni berbagai jenis perairan dengan bentuk dan ukuran yang bervariasi. #AkberBaliTO

8a. Ikan paling kecil adalah Paedocypris progenetica. Ikan ini ikan asli Indonesia yang ditemukan di tanah gambut di Jambi. #AkberBaliTO

8b. Pada usia dewasa, Paedocypris progenetica memiliki panjang hanya 7,9mm. #AkberBaliTO

8c. Ikan paling besar adalah Ikan Hiu Paus (Whale Shark) yang mencapai panjang 20 meter dengan berat maksimum 34 ton. #AkberBaliTO

8d. Dapat dibayangkan betapa besar kisaran ikan terkecil hingga ikan terbesar yang ada. #AkberBaliTO

9. Ikan makannya apa? Tergantung jenis ikannya. Ada ikan herbivora, ikan karnivora dan juga omnivora. #AkberBaliTO

9a. Di perairan, rantai makanannya kompleks & lengkap. Maka kepunahan satu spesies saja akan mengganggu keseimbangan ekosistem. #AkberBaliTO

9b. Konsumen awal biasanya ikan herbivora & pemakan detrivor. Predator puncak dihuni karnivora (Hiu, Tuna & jenis ikan pedang). #AkberBaliTO

9c. Jenis-jenis makanan ini akan berpengaruh pada bentuk mulut, bentuk badan dan tingkah laku ikan. #AkberBaliTO

9d. Itu di alam bebas ya. Kalau di kolam budidaya atau di akuarium sih seringnya makan pelet ikan. Hehehe. #AkberBaliTO

10. Bagaimana cara membedakan antara ikan jantan dan betina? Pada beberapa jenis ikan, dapat dibedakan dengan mudah. #AkberBaliTO

10a. Pembeda ini dapat berupa perbedaan bentuk tubuh ataupun perbedaan warna tubuh. Namun, mayoritas tidak semudah itu. #AkberBaliTO

10b. Ikan yg tdk ada perbedaan bentuk& warna, satu-satunya dg melihat organ kelaminnya lwt pembedahan pada ikan yg belum dewasa #AkberBaliTO

10c. Ada jenis ikan yang mudanya adalah ikan jantan & perlahan berubah menjadi betina. #AkberBaliTO

10d. Ada juga yang pada awalnya adalah ikan betina dan kemudian berubah menjadi ikan jantan. #AkberBaliTO

10e. Hal ini yang dikenal sebagai hermafrodit pada ikan. Namun, mayoritas jenis ikan tidak seperti itu #AkberBaliTO

11. Hampir semua ikan berkembang biak dgn bertelur. Selain itu, ada bbrp jenis ikan yg jg berkembang biak dgn cara melahirkan #AkberBaliTO

11a. Jenis ikan yg umum berkembangbiak dgn melahirkan adalah kelompok ikan bertulang rawan, misalnya ikan hiu dan ikan pari #AkberBaliTO

12. Sebagian besar ikan setelah kawin tdk menjaga telur-telurnya. Sebagian yang lain menjaga anak-anaknya hingga umur tertentu #AkberBaliTO

12a. Misalnya ikan nila & banggai kardinal yg mengerami telurnya. Stlh menetaspun, mereka msh menjaga anaknya smp umur tertentu #AkberBaliTO

12b. Selama itu, mereka memutuskan untuk berpuasa. Sesuatu ya pengorbanan orang tua kita :) #AkberBaliTO

12c. Kuda laut juga menjaga anak-anaknya. Kuda laut jantan mengerami anak-anaknya hingga umur tertentu di “kantongnya” #AkberBaliTO

13. Ada jg ikan yg hidup-hanya-utk-menghasilkan-keturunan. Stlh perkawinan utk mempertahankan keberadaan spesies, mereka mati #AkberBaliTO

13a.Apakah teman-teman tahu salah satu jenis ikan yang seperti itu? #AkberBaliTO

13b. Tepat sekali bagi yang menjawab salmon #AkberBaliTO

13c. Ikan salmon akan beruaya (melakukan perjalanan) dari perairan laut menuju ke perairan tawar untuk bertelur #AkberBaliTO

13d. Proses ini tdk mudah. Dibutuhkan adaptasi&energi yg besar utk bs ke sungai. Stlh bertelur, energiny habis & salmon mati #AkberBaliTO

14. Ada bnyk hal menarik ttg ikan yg ingin saya bagikan. Namun, krn keterbatasan waktu, sepertinya utk kali ini hrs sy sudahi #AkberBaliTO

14b. Ya, ikan jg tidur. Sbg mkhlk hidup, ikan prlu istirahat. Tp, ketiadaan kelopak mata mnyebabkan ikan tidur dgn mata terbuka #AkberBaliTO

14c. Demikian bbrp hal ttg ikan yg dpt sy bagikan malam ini. Smg bermanfaat. Setelah ini, kita berdiskusi smp pukul 20 WITA ya #AkberBaliTO

15. Untuk pertanyaan, silakan dengan format pertanyaan (spasi) #AkberBaliTO (spasi) @akberbali

@ayudiahnatalia Apakah semua ikan ada kandungan merkuriny? Seberapa bahayanya merkuri untuk kesehatan manusia? #AkberbaliTO @akberbali

1a. Tdk semua ikan ada kndngan merkuri dlm tubuhnya. Merkuri terakumulasi dlm tubuh ikan dari makanan dan lingkungan

1b. Ikan-ikan dengan kandungan merkuri tinggi biasanya ikan yang hidup di dasar lingkungan yang tercemar merkuri.

1c. Atau juga ikan-ikan top predator yang mengakumulasi banyak merkuri dari apa yang dimakannya.

@anprita apakah sidat, kuda laut jg termasuk jenis ikan ? Adakah ikan yg unik dalam pola asuh anak2 ikan  @akberbali ?

2a. Sidat dan kuda laut juga termasuk ikan. Sidat dari Famili Anguillidae dan kuda laut dari Famili Syngnathidae.

2b. Ikan yang unik dari pola asuh? Salah satunya kuda laut. Kuda laut jantan mengasuh anak-anaknya dalam "kantong"

@dewayudhi @akberbali ikan apa yang pertama kali dikenal manusia?

3. Keberadaan ikan itu jauh lebih awal drpd keberadaan manusia. Sedari awal manusia ada, berbagai ikan sudah ada.

Terima kasih yang sdh menyimak #AkberBaliTO perdana. Sampai jumpa di lain kesempatan.Saya juga sering berbagi ttg ikan di Instagram: tmpbln

Menertawakan kita bareng @pandji di kelas #20

Kelas Akademi Berbagi Bali kali ini diadakan bertepatan dengan Hari Pahlawan, dengan mengangkat topik  ‘Stand Up Comedy’. Selain topik yang sangat menarik, kelas kali ini juga didukung oleh guru yang luar biasa. Beliau Pandji Pragiwaksono. Beliau memang cukup dikenal di Indonesia, walaupun hanya sebagai seorang ‘semi-artis’ Indonesia. :)

Sesi photo bersama kelas #20 Akademi Berbagi Bali

Kelas kali ini, diadakan di Kopi Kultur Bali. Tidak seperti biasanya kelas Akber Bali kali ini diadakan agak lebih pagi dibandingkan dengan kelas-kelas sebelumnya. Rencana kelas dimulai pukul 10:00 WITA. Namun karena ada sedikit hambatan, kelas pun diadakan agak ngaret hingga 15 menit. Walaupun kelas kali ini diadakan di pagi hari akhir pekan, ternyata tidak menyurutkan semangat peserta untuk hadir. Sebelum materi dimulai, seperti biasa akan ada penjelasan mengenai profil Akber Bali dan topik kelas yang akan diangkat. Fahry yang selaku kepala sekolah @akberBali menjelaskan dengan sangat kreatif layaknya seorang comic, hingga kelas pun sempat penuh dengan tawa peserta.

@pandji lagi berdiri pegang mic

Setelah beberapa menit berjalan, ternyata tanpa disadari kelaas ini cukup beda dengan kelas-kelas sebelumnya. Baru pertama kali guru yang membawakan materi tidak dilengkapi dengan slide presentasi. Bahkan salah satu peserta pun sempat menanyakan hal ini, dan @pandji menjawab dengan cukup sederhana. @Pandji menjelaskan bahwa beliau sudah lebih dari 10 tahun menjadi penyiar radio, sehingga terlatih dalam bidang komunikasi maupun public speaking. Selain itu materi Stand Up Comedy juga sebenarnya sering beliau sampaikan di berbagai pertemuan seperti ini.

Beliau mengungkapkan salah satu trik comedy yang sering digunakan oleh berbagai comic di Indonesia adalah dengan cara menertawakan seseorang. @Pandji membaginya menjadi 3 tipe teknik menertawakan seseorang.

Pertama, Menertawakan Orang Lain

Pada teknik ini, comic akan menceritakan kejelekan atau kisah lucu seseorang dan menambahkan sedikit ‘bumbu’ agar penonton ikut tertawa.

Kedua, Menertawakan diri sendiri

Teknik ini memerlukan sedikit kejujuran, kenapa? Karena ‘comic’ yang tampil harus berani menceritakan pengalaman buruknya ke penonton, sehingga penonton ikut menertawakan kisah tersebut.

Terakhir, Mengajak penonton untuk menertawakan diri sendiri

Nah, untuk yang ketiga ini agak susah. Karena si ‘comic’ harus memastikan bahwa kisah lucu yang akan dijadikan bahan tawa, harus benar-benar  dialami dan dipahami oleh peserta. 

Sebenarnya masih banyak trik yang disampaikan oleh @pandji, sekaligus berbagai contoh yang sangat menarik. Tapi karena  berbagai keterbatasan yang mimin miliki, jadi cukup segitu saja review-nya :D . Dan sampai ketemu di kelas akber selanjutnya.